Kenmerken hoogbegaafdheid

ongewone alertheid vanaf zeer jonge leeftijd;
snel Ieren, het vermogen om snel verbanden te leggen;
onthouden veel informatie, hebben een zeer goed geheugen;
ongebruikelijk grote woordenschat en complexe zinsbouw voor de leeftijd;
vergevorderd begrip van taalnuances, metaforen en abstracte ideeën;
houden van het oplossen van rekenkundige problemen en puzzels;
zelfstandig leren lezen en schrijven, vaak al voor ze voor het eerst naar school (groep 3) gaan;
ongebruikelijke emotionele diepgang, intense gevoelens en reacties, hoogsensitief;
denken abstract, complex, logisch en vanuit inzicht;
idealisme en rechtvaardigheidsgevoel vanaf jonge leeftijd;
voelen zich sterk betrokken bij maatschappelijke en politieke kwesties;
langere aandachtsspanne, volharding en intense concentratie;
vaak in gedachten verzonken, neiging tot dagdromen;
ongeduldig jegens eigen onvermogen en dat van anderen;
het vermogen om basisvaardigheden sneller en met minder oefening te Ieren;
stellen onderzoekende vragen, die verder gaan dan wat aangeleerd wordt;
brede belangstelling en/of diepe belangstelling in een specifiek onderwerp;
hoog ontwikkelde nieuwsgierigheid en een ongelimiteerde voorraad vragen;
interesse in experimenteren en het dingen op andere manieren doen dan gebruikelijk;
de neiging om ideeën of dingen op een niet voor de hand liggende manier te combineren (divergent denken);
scherp en soms ongebruikelijk gevoel voor humor, houden van woordspelingen;
houden ervan om zaken en mensen te organiseren door middel van complexe spelletjes of schema’s;
spelen (met name in de kleutertijd) met denkbeeldige vriendjes en hebben een levendige fantasie.